Mapa conceptual, Proyecto personal

Para continuar con este proyecto, se nos pidió hacer un listado con los conceptos mas importantes sobre el cerebro, y con ellos hacer un mapa conceptual, utilizando el programa CmapTools. Estos son solo algunos de los conceptos principales que encontramos hasta el momento en nuestra investigación, y los ampliaremos a lo largo de este proyecto.

Delicious, PLE

En clase se nos propuso hacer un proyecto personal, con el tema que nosotros querramos, con mi compañera Indiana Mazziotti elegimos hacerlo en conjunto, y elegimos investigar sobre el cerebro. Nosotras empezamos este proyecto investigando en Internet sobre nuestro tema, y las paginas que nos parecieron mas importantes, las guardamos en un PLE, (entrono personal de aprendizaje) delicious. Estas páginas fueron guardadas bajo la etiqueta "CerebroNLS" para que sea mas fácil encontrar toda la información guardada.

Trabajo de Investigación

Para la materia Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología (HFCT o epistemología) se nos propuso elegir una temática relacionada con la historia de la ciencia o la tecnología y desarrollada en base a un proyecto personal. Junto a mi compañera Indiana Mazziotti  elegimos como temática la Evolución del cerebro humano e hicimos un blog aparte para el proyecto de investigación, este blog lo llamamos, "¿Qué hay en tu cabeza?" en el publicaremos paso a paso, lo que vamos encontrando a medida que investigamos distintas paginas de Internet, vídeos, o libros.

También usamos delicious para guardar las páginas que consultamos para realizar este trabajo.

Isla de las Flores

En una segunda actividad que hicimos en la materia ADS vimos el vídeo de "La isla de las Flores" que muestra como las personas malgastan las cosas, como la comida, y como no le damos importancia a 
esas cosas, y además muestra que todo lo que las personas de clase media o clase alta, tiran va a parar a esta isla de las flores, donde otras personas seleccionan lo que les parece "bueno" y se lo dan a los cerdos, y lo que sobra se lo agarran las personas de clase baja. 
Para mi, el vídeo muestra como las personas con mayores recursos económicos tiran lo que a ellos les parece que no sirve pero como eso puede ser muy importante para otros, y que no le damos importancia a las cosas.
Esta actividad también la resolvimos en un google docs basándonos en las consignas que nos dio la profesora, e hicimos un listado de los temas "principales" del vídeo y buscamos información y/o vídeos y los pusimos en delicious.